Hvorfor er det umagen værd for børn at spille sport?

Hvorfor er det umagen værd for børn at spille sport?

Billeder, der viser børn, der leger, har det sjovt, har en forsoningskraft til verden at få andre billeder kan give os. I disse øjeblikke ser vi, hvordan tiden, fremtiden og fortiden, såvel som rummet forsvinder i deres øjne. De er der, har det sjovt som børn. Det er det eneste, der betyder noget i enhver handling, vi tager. Således styrker den "uskyldige" sport deres muskler og udvider deres lunger.

På den anden side vil børn, der dyrker sport ubevidst, øve det hurtigt på en meget mere reguleret måde, kontrolleret af dommere eller dommere eller med busser. Stemningen ændres derefter: Et mål eller en kurv bliver til noget meget mere alvorligt. Selvom det ikke er som før, det faktum, at børn fortsætter med at spille sport på denne måde eller en anden unikke udviklingsmuligheder, udover at være en fremtidig "stjerne".

Lad os detaljerede disse muligheder.

Børn og sport: gode point

Foretag en forpligtelse og respekter den

Den regulerede praksis af en sport skubber børnene for at følge en bestemt disciplin. Der er et øjeblik at ændre, en anden til at varme op, en anden til at realisere en lille mental forberedelse, en anden til at konkurrere, en anden til at styre sejren eller nederlaget … Også i løbet af ugen Det kan være nødvendigt at respektere specifikke og planlagte tidsplaner for træning. Dybest set er der en forpligtelse, som barnet skal respektere.

Nogle dage vil han være mere interesseret i at gå til sport end andre; men han er en del af et hold, og som medlem af dette hold skal han være til stede. Sport er således en fantastisk kontekst, der gør det muligt for børn at lære at organisere og aktivere deres vilje til at reagere på bestemte øjeblikke.

Nære rimelige forventninger

Sport, der allerede er for småbørn, bliver til et præstationsområde. Ofte, uden at nogen fortæller ham, og endda efterlader et muligt resultat, ved barnet perfekt, når det var godt, eller når det ikke var det.

Således vil han lære at det ofte er selv, der udfælder nederlaget, når han i de første minutter af spillet ikke kan komme ind på banen eller når forventningerne er meget høje og han ikke kan at tilfredsstille dem. Han vil lære at øge sine egne forventninger, når han klarer sig godt. Takket være sporten, han vil også have mulighed for at lære at håndtere nederlag og at stå op for den næste konkurrence. Han kan endda tænke og forstå med hjælp, hvordan andres forventninger danner hans valg, hans præstation og hans præstationer.

Han kan også lære at styre frustration og vrede mod sig selv. Det er for dette særlige stadium, at vi, forældre, har en god mulighed for at gribe ind og deres lære at engagere sig i en konstruktiv intern dialog, som de ikke vil miste. Det er bedst at tale om det på et tidspunkt, hvor vores ord er så vigtige for de små, før de begynder deres ungdomsår og står over for deres kollegers voksende indflydelse.

Udvikle deres sanser

Mange af funktionerne i spillet eller sporten er relateret til livet som sådan. F.eks. Er der mennesker der følger dig og støtter dig, ligesom i den livlige rejse. Hvis vi taler om en holdesport, lærer barnet ikke at være alene, til det bedre og det værre. Han vil lære at dele interesser med en gruppe mennesker (vinde eller gøre en god gerning) og også støtte sine holdkammerater til bedre resultater, fordi de også vil støtte ham.

Barnet vil lære at når nogle projekter starter dårligt, kan han returnere dem ved at vise indsats og intelligens. Et mål eller en dårlig exit betyder ikke det endelige nederlag. Det betyder kun, at det bliver sværere at vinde, men det er ikke umuligt. Han vil også lære at undertiden kan de andre ikke gøre noget for ham, at det for eksempel er at organisere spillet eller at flytte deres ben hurtigt.

Vi kunne fortsætte med at understrege paralleller, men måske var det sidste og helt sikkert den mest specielle det her: med sport, børn lærer betydningen af ​​forventning. Uanset om det er spillet, eller det modsatte. De ved, at en dårlig pas kræver ekstra indsats, men de ved også, at et godt pass eller en aflytning af bolden før den når fødder eller hænder, er i stedet en stor fordel. Faktisk bliver sport en privilegeret udøvelse af vedvarende opmærksomhed for børn, der har en pre-frontal cortex (den ene der er ansvarlig for tilrettelæggelsen af ​​adfærd og beslutningstagning) i fuld udvikling.

Endelig, selv om sport er et perfekt stadium for læring, må vi aldrig glemme det billede, som vi startede denne artikel med. Det for børn, der er i parken, der spiller og nyder godt af det. Fordi dette er det bedste i sport i barndommen, det er, at han ofte er en af ​​de bedste sønner til første venskaber og en af ​​de bedste argumenter, der henviser til gode barndomshistorier.

Buddhistiske fortællinger, der vil glæde dine børn

Børnene har i dem den åndelighed, som vi stræber efter, når vi er voksne. Her er to fortællinger fulde af lære. Lær mere
Like this post? Please share to your friends:
Skriv et svar

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: