Bronfenbrenner økologiske teori

Bronfenbrenner økologiske teori

Bronfenbrners økologiske teori er en af ​​de mest accepterede forklaringer for indflydelsen af ​​det sociale miljø på folks udvikling. Denne hypotese fastholder detdet miljø, vi vokser i, påvirker alle vores planers planer.Vores måde at tænke på, følelserne vi føler eller vores smag og præferencer vil blive bestemt af forskellige sociale faktorer.

Fra dets oprettelse,Bronfenbrners økologiske teori tjente som grundlag for studier inden for en bred vifte af discipliner.For eksempel har udviklingspsykologi og sociologi været direkte næret af disse ideer. Det blev først præsenteret i 1979, i et stykke med titlenØkologi af menneskelig udvikling.I denne artikel vil vi se nærmere på, hvad det er, og hvad er de vigtigste punkter.

Forklaring af Bronfenbrenner's økologiske teori

Bronfenbrenner, skaberen af ​​denne teori, observerede detVejen for at blive børn ændret i overensstemmelse med det miljø, hvor de voksede op.Han besluttede sig derfor for at studere de elementer, der var mest betingede udvikling af børn. Psykologen forstod miljøet som et sæt af indbyrdes forbundne systemer. Først identificerede han fire, og senere inkluderede han en femtedel.

De fem systemerer sammenkoblet.På denne måde afhænger indflydelsen af ​​et af disse systemer på barnets udvikling af hans forhold til andre. Desuden bestilles de efter et nært forhold til barnet.

En ændring af miljøet kan have indflydelse på personen. Det er derfor normalt, at måden at være hos nogen, der ændrer kultur, ændres. Det samme kan ske, når nogen ændrer deres sociale rolle i et af systemerne. Fra de nærmeste til den længste person er de fem systemer i Bronfenbrenners økologiske teori:

  • Mikrosystem.
  • Mesosystem.
  • Exosystem.
  • Macrosystem.
  • Chronosystem.

Lad os se, hvordan hvert af disse systemer er defineret.

1. Microsystem

Mikrosystemet er dannetgrupper, der har direkte kontakt med barnet.Mens der kan være mange muligheder, er nogle af de vigtigste familie og skole. Forholdet mellem dette system og udviklingen af ​​barnet er indlysende, men forekommer i begge retninger.

Forældrenes overbevisninger påvirker således barnets vej. dogdenne er også i stand til at ændre perspektiverne for hans familiemedlemmer.Det samme sker med skolen og med de øvrige grupper, der er en del af mikrosystemet.

2. Mesosystem

Det andet system beskrevet af Bronfenbrenner økologiske teoribestår af de forhold, der eksisterer mellem de første niveauer.På denne måde vil forholdet mellem forældre med lærere for eksempel have en direkte indvirkning på barnet.

3. Exosystem

Det tredje niveau er relateret til elementer, som påvirker barnets liv. doghan har intet direkte forhold til dem.Indflydelsen på udviklingen af ​​personen forekommer derfor indirekte.

Et eksempel på et økosystem ville være for eksempel det selskab, hvor barnets familie arbejder. Det ville have indflydelse på tankegangen, forældrenes frihed eller velfærd. Derfor detteville også have en betydelig indvirkning på personens liv.

4. Makrosystem

Det sidste af de fire systemer, der oprindeligt blev beskrevet af Bronfenbrners økologiske teori, er makrosystemet. Den består afdisse elementer i den kultur, hvor personen er nedsænket. De ville påvirke alle andre. For eksempel værdierne for denne kultur eller eksistensen af ​​en officiel religion.

I dette tilfælde vil indflydelsen forekomme, fordiDisse elementer bestemmer, hvordan andre systemer kan udtrykke sig.Det ville ikke ske direkte, men ændre resten af ​​de grupper, der påvirker personens liv.

5. Kronosystem

Sidstnævnte system er inkluderet i senere versioner af teorien. Han henviserpå tidspunktet for personens liv,i forbindelse med de situationer, hun oplever lidt efter lidt. For eksempel kan en elskedes død tolkes på forskellige måder alt efter alder.

Bronfenbrenner økologiske teori er ikke perfekt, men den gælder i mange discipliner. Selv hvis det ikke tager hensyn til biologiske faktorer,Det er en af ​​de bedste forklaringer, der eksisterer om, hvordan forskellige sociale grupper påvirker en persons liv.

De 6 hovedteorier om udvikling

Oplev de vigtigste teorier udviklet af forskellige strømme og psykologer for at forklare menneskets udvikling på det psykologiske plan. Lær mere
Like this post? Please share to your friends:
Skriv et svar

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: